ひとつからとおまでの読み方を勉強しましょう。
Let’s read from one to ten.
1・・・ひとつ ・・・ とお
また、 数がわからないときは「いくつ」という言い方をします。
When you don’t know the number, use the word “Ikutsu”.
十より大きい数字はじゅういち、じゅうにのように普通 にいいます。
Numbers greater than ten are commonly referred to as eleven and twelve.
数助詞（ひとつ～とお）
Number classifier (one-ten)
文型-1
Sentence style-1
教室に 机が 6つ あります。
There are 6 desks in the classroom.
顔に 目が 2つ あります。
There are two eyes on the face.
顔に 耳が 2つ あります・
There are two ears on the face.
顔に 口が 1つ あります。
There is one mouth on the face.
例文-1
Example-1
いちごが いくつ ありますか。
How many strawberries are there?
いちごが 5つ あります。
There are five strawberries.
数助詞（～枚/～台）
Number classifier (~ sheet / ~ stand)
例文-2
Example-2
白い シャツと 黒いシャツを 1枚ずつ ください。
Please give me one white shirt and one black shirt.
薄いもの（紙、シャツなど）を数えるときは、「-枚」を 使います。
When counting thin items (paper, shirts, etc.), use the number “-mai”.
パソコンが 6台 あります。
There are 6 personal computers.
機械や 乗り物を 数えるときは 「-台」を 使います。
When counting machines and vehicles, use the number “-dai”.
数助詞（～人）
Numerals (~ person)
例文-3
Example-3
教室に 留学生が ひとり、 ふたり、 3人、・・・7人います。
There are one, two, three, … seven international students in the classroom.
外国人の友達は いますか。
Do you have foreign friends?
何人いますか。
How many foreign friends do you have?
5人います。
I have 5 foreign friends .
日本語学校に 外国人の 先生が いますか。
Is there a foreign teacher at the Japanese language school?
はい、 1人 います。 ネパール人 です。
Yes, there is one. He is a Nepalese.
例文-4
Example-4
家族は 何人 ですか。
How many people in your family.
5人です。 妻と 子どもが 3人います。
5. I have a wife and three children.
何人家族と いうときは 自分を 含めるが、
When referring to the number of family members, include yourself.
兄妹の数 は自分を含めない。
The number of brothers is not including yourself.
（期間）に（～回）
~ times/period
例文-5
Example-5
（時間を見ながら、）時間を 言う。
Teach time (pointing to time).
（カレンダーを見ながら）-日、-週間、-か月、-年を言う。
(Looking at the calendar)-Teach days, weeks, months, and years.
「-日」 ⇒ 「1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]（5課）をすべて 言えるかを 確認する。
“-Day” ⇒ Check if students can say “1,2,3,4,5,6,7,8,9,10” (lesson 5).
「-週間」⇒ 「1,8,10」が きちんと 言えるか 確認する。
Check if “-weeks” ⇒ “1,8,10” can be said properly.
「-か月」 ⇒ 「1,6,8,10」が きちんと 言えるか 確認する。
Check if “-months” ⇒ “1,6,8,10” can be said properly.
わたしは、サッカーが 好きです。
I like football.
土曜日と 日曜日に サッカーを します。
I play football on Saturday and Sunday.
1週間に 2回 サッカーを します。
I play football twice a week.
1週間に何回サッカーを しますか。
How many times a week do you play football?
2回か3回 します。
Two or three times.
（期間）Vます
I V period
文型-2
Sentence style-2
いつ 日本に 来ましたか。
When did you come to Japan?
今年の 1月に 来ました。
I came last May.
今、8月です。
It’s August now.
Sさんは 7か月 日本に います。
S has been in Japan for 7 months.
毎晩何時に 寝ますか。
What time do you go to bed every night?
11時に 寝ます。
I go to bed at 11 o’clock.
何時に 起きますか。
What time do you wake up.
6時に 起きます。
I get up at 6 o’clock.
（12時、1時・・・6時と指折り数えて）
Sさんは 7時間 寝ます。
S sleeps for 7 hours.
13日 旅行します。
S will travel for 13 days.
2週間 休みます
S takes a rest for 2 weeks.
10か月 勉強します。
S will study for 10 months.
1年 います。
S has been in Japan for a year.
例文-6
Example-6
Sさんは 何時間 寝ますか。
How many hours does S sleep?
何日 旅行しますか。
How many days does S travel?
何週間 休みますか。
How many weeks does S take a rest?
何か月 勉強しますか。
How many months does S study?
何年 いますか。
How many years has S been?
どのくらい
How long?
ニコㇽさんは どのくらい オランダ語を 勉強しましたか。
How long did Nicole study Dutch?
3か月 勉強しました。
I studied for 3 months.
3か月だけですか。 上手ですね。
Is it only 3 months? It is good.
～から～まで（時間・期間）かかります
It takes from to (time / period)
例文-7
Example-7
あなたの 国から 日本まで 飛行機で どのくらい かかりますか。
How long does it take to fly from your country to Japan?
7時間半 掛かります。
It takes seven and a half hours.
ことばを覚えよう。
漢字の練習をしよう。
文の形を覚えよう
耳で覚えよう。
日本語教師 教師用教案
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